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[2018. 1-3] 정신건강론
이은희 3학점
150,000 240명
2018/03/08 ~ 2018/06/20 [15주]
학사 - 사회복지학 전공, 아동학 전공
전문학사 - 사회복지 전공, 아동·가족 전공
과목개요 경미한 스트레스부터 자살에 이르기까지 정신건강영역이 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 사회복지적 차원에서 정신건강문제를 예방하고 해결하기 위하여 정신건강이 무엇이고 인생의 주기에 따라 관심을 두어야 할 요소가 무엇이며 정신건강과 관련된 정신장애의 종류와 이론 그리고 정신건강을 지키기 위한 사회적 대안들을 학습하도록 한다. 이를 위해 본 교과목에서는 정신건강 및 정신장애에 대한 기본적인 이해와 정신건강에 영향을 미치는 요인, 인간의 발달주기에 따른 정신건강의 이슈와 쟁점 등을 검토하고 정신건강을 위협하는 요인들과 더불어 예방할 수 있는 대안들을 학습한다. 이를 통해 사회적응측면에서 중요한 정신건강의 중요성을 인식하고 나아가 현대사회에서 발생하는 개인의 정신건강의 문제를 사회전체의 병리적인 관점에서 접근하여 이를 조기예방하고 사회복지적 차원에서 전문적으로 개입할 수 있는 실천능력을 함양한다.
학습목표 1. 정신건강에 관하여 정의할 수 있다.
2. 정신건강과 관련된 역사를 제시하고 인간의 적응, 인간관계, 스트레스와 정신건강에 대하여 설명할 수 있다.
3. 인간발달단계 및 가족생활주기별 과업수행에 따른 정신건강과의 관계를 기술할 수 있다.
4. 스트레스와 정신건강과의 관계를 이해하고 적응기제를 설명할 수 있다.
5. 현대사회의 병리적 현상들을 살펴보고 정신건강에 미치는 영향을 이해하고 대처방법을 적용할 수 있다.
강의방법 온라인 강의, 토론, 과제, 질문답변, 형성평가, 학습자료실, 퀴즈, 생각나누기
교재/참고문헌 1. 주교재
-정신건강론. 김희경 외. 정민사(2011)

2. 부교재
-정신건강론. 유수현 외. 양서원(2011)
-정신건강론. 김윤재 외. 동문사(2012)
평가기준 출석(20점) ,중간(25점) ,기말(25점) ,과제(15점) ,토론(7점) ,토론댓글(1점) ,퀴즈(5점) ,참여게시판(2점) ,PBL(0점)
주/차 제목 총강의시간
1-1 정신건강의 개념 00:56:50
1-2 정신건강에 대한 이해 00:45:11
2-1 정신건강의 역사Ⅰ 00:32:22
2-2 정신건강의 역사Ⅱ 00:40:15
3-1 인간서비스 영역에서의 정신건강과 관점의 이해 00:48:48
3-2 태아기의 정신건강 00:31:35
4-1 영.유아기의 발달과 정신건강 00:54:28
4-2 아동기의 정신건강 00:45:47
5-1 청소년기의 정신건강 00:41:21
5-2 성인기 . 중장년기의 정신건강 00:40:07
6-1 노년기의 정신건강 00:40:25
6-2 가족과 정신건강Ⅰ 00:38:43
7-1 가족과 정신건강Ⅱ 00:40:57
7-2 대인관계와 정신건강 00:43:48
8-1 중간고사 00:00:00
8-2 중간고사 00:00:00
9-1 스트레스와 정신건강 00:35:02
9-2 적응과 적응기제 00:45:39
10-1 스트레스 대처방법 00:45:03
10-2 스트레스의 증상 00:35:54
11-1 학교폭력과 따돌림 00:39:24
11-2 약물남용과 청소년의 흡연 00:40:28
12-1 가정폭력 00:44:46
12-2 알코올중독 00:38:05
13-1 문화산업과 정신건강 문제 00:37:01
13-2 정보산업과 정신건강 문제 00:45:39
14-1 정신건강관리를 위한 현실적인 주제들 00:46:20
14-2 정신건강을 위한 예방복지 00:40:35
15-1 기말고사 00:00:00
15-2 기말고사 00:00:00